聚焦核心素养，再研整体教学 ——安镇实小、厚桥实小单元整体教学研讨活动

11月18日，安镇实小、厚桥实小单元整体教学研讨活动在无锡市安镇实验小学举行。锡山区教师发展中心教研部英语研训员杨敏老师、张心一老师以及安镇实小、厚桥实小全体英语教师参加了此次活动。

此次活动为译林版英语五上Unit6单元整体教学的两校研讨展示，安镇实验小学陆先先老师和华梦熠老师分别执教第一课时和第二课时，厚桥实验小学薛静怡老师和滕梦岚老师分别执教了第三课时和第四课时。 

课例研讨展风采

陆老师基于新课程标准理念，围绕“大问题”——“What are e-friends?”展开教学。她巧妙运用希沃技术创设主题情境，引导学生深入探究“e-friends”的相关信息，在对比和分析中帮助学生挖掘“e-friends”的深层含义，促使学生更好地理解主题意义。

华老师在在复习Story time的基础上，将语篇内容转化为语法教学，利用板书灵活呈现语法结构的动态变化，直观展示了句型的构成。她巧妙地将Fun time板块与English Club活动结合，通过设计信息差游戏，营造轻松愉快的课堂氛围，让学生在互动中巩固和操练重点知识，进一步凸显主题意义。

薛老师在处理Cartoon time时，践行学思结合，用创为本的新课标理念，引导学生在体验中学习。她通过生动的课堂设计，帮助学生感知人物情感，模仿语气与动作，课堂氛围充满感染力。在薛老师的示范和指导下，学生们准确地表现出了故事中的幽默元素，顺利达成了教学目标，深化了主题意义。

滕老师执教的写作板块展现了她扎实的教学功底，通过螺旋递进式的学习设计，帮助学生逐步提升核心素养。从基础的句型支架辅助式问答到完整的书面表达，滕老师引导学生运用思维导图进行逻辑思考，有效促进了学生的思维能力发展，在主题意义的引领下，学生实现了深度学习，逐步掌握更高层次的写作技巧。

互动研讨促成长

研训员张心一老师一改常规，组织老师们聚焦单元整体教学，结合四节课例，重点探讨如何有效设计“Big question”。老师们积极参与，分享见解，提出问题，互动热烈。安镇实验小学的朱玉婷、马小宇、皋郁舒、钱美芳、王莺骅等老师以及厚桥实验小学的邹亚兰、包建华等老师，对展示课进行了点评，并分享了研讨后的心得体会。张心一老师在答疑解惑的同时，引导大家共同解读新思想、深耕新理念，启发新的教学思路。

思想碰撞，智慧绽放。此次研讨活动不仅为老师们提供了一个宝贵的学习和交流平台，也极大地促进了大家对单元整体教学理念的深入理解和认知，为两校英语组在单元整体教学实践之路上注入了新思考和新活力。