安小家教小故事系列之劳动篇

家庭教育的内容很多，其中包括：帮助未成年人树立正确的劳动观念，参加力所能及的劳动，提高生活自理能力和独立生活能力，养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。你的孩子在家是不是“小公主”、“小皇帝”？作为家长，你是怎样来培养孩子劳动方面的能力的呢？且看安小家教小故事系列之劳动篇。

奶奶很勤劳，虽然已经退休了，但是从来没有睡过懒觉。无论节假日还是平常工作日，很早就起来打扫卫生、烧饭。很小的时候她就开始教李雨恒洗袜子、扫地，做一些力所能及的事情，培养他的自理能力，李雨恒学得也很用心，自理能力得到了很好的锻炼。

——李雨恒家长

我经常鼓励孩子做一些力所能及的家务活，如：倒垃圾、洗碗、扫地、插桌子等，做完了会夸孩子你真厉害！勤快懂事、能帮爸爸妈妈了。孩子听了心里美滋滋的！渐渐的能做更多的家务，如洗衣服、做饭，循序渐进。每每到周末，孩子能收拾自己的房间，整理自己的书桌，做到自己的事情自己做。让孩子在苦和累中体验快乐，也让孩子在快乐中茁壮成长！

——徐心怡家长

爱玩是孩子的天性，如果将游戏带入劳动中，就会激起孩子参与劳动的乐趣。我们家常常玩“角色扮演”的游戏，妈妈当厨师，孩子当服务生，让孩子把饭菜端出去，按要求把碗筷摆放好，当孩子感觉做家务就像玩游戏那么有趣时，他们就会乐此不疲，下次仍会参与到劳动中。

——浦宇欣家长

为了培养陈睿希做家务的习惯，爸爸设计了一张“家务小能手打卡表”，家务内容有洗碗、擦桌子、扫地、叠被子、整理书桌等日常家务，每项内容独立完成打√，周末找爸爸兑换奖品，可以换成自己想要的书籍，也可以换心仪已久的小玩具。他现在养成了很好的家务习惯，甚至学会了做一些美食，真的实现了自己动手，丰衣足食的初步理想。

——陈睿希家长

父母是孩子的第一任老师，通过亲子活动，让孩子快乐参与力所能及的劳动。设置趣味比赛，一周内谁的内务最优，谁就可获得周末代理家长权，成为一家人周末活动的决策者。让孩子体验成功，收获快乐，培养孩子独立生活能力。

——唐诗睿家长

作为家长，我一直坚信“劳动是最好的教育”。所以赵梓涵从她9岁开始，每天她自己的贴身衣物都自己清洗；早晨起床，自己房间的被褥都自己叠好；吃饭的时候，家里每个人的米饭都是她来盛……其实这都是生活中最小的事，但正是这一件件小事让我的孩子变得自立自强。“一屋不扫何以扫天下”，我们要从小教育孩子自己的事情自己完成，我认为培养孩子良好的劳动习惯比什么都重要！

                                                   ——赵梓涵家长

各位家长，你在培养孩子劳动能力的时候有什么小妙招呢？欢迎来分享！