江苏省中小学教育技术装备工作督导分类自评表
督导内容 | II.馆室建设及使用——1.实验室等专用教室 | ||
评价要点 | (5)实验室等专用教室仪器设备摆放规范,管理制度健全,档案分类装订成册,历年统计资料齐全、数据准确。仪器设备帐册齐全,帐目规范。 | ||
标准分值 | 6 | 自评得分 | 6 |
加分、扣分原因 | |||
自评概述 | |||
建立各实验室管理制度,并按规定张贴于指定位置,各学科的专用教室、场馆固定资产都已统计成册,实验室各室总账、分类账、低值易耗品账,借还登记及维修损坏、赔偿记录,危化品使用管理的记录等,也都按标准统计成册,保证了物品的妥善保管。 | |||
台帐资料 | |||
1、实验室、艺术、体育、信息技术等专用教室及设备管理制度 2、日常管理制度执行情况记录 3、各专用室、场馆固定资产统计表(见各条线总账) 4、实验室各室总账、分类账、低值易耗品账(实物备查) 5、教学仪器借还登记、维修保养、损坏赔偿、报废记录(实物备查) 6、各类教学仪器的使用手册、说明书、保修卡、仪器质检合格证等技术性资料档案(实物备查) 7、危化学品使用管理记录(实物备查) 8、实验仪器设备摆放规范照片 9、艺术与体育器材摆放规范照片 10、艺术、体育器材帐册,借还登记表(实物备查) | |||
专用教室及设备管理制度.doc
日常管理制度执行情况记录.rar