一、工作目标 :
1、巩固无锡市双语教育实验成果。
2、深入开展双语美术课型研究与实践,用好外教深化英语课堂教学研究
3、拓宽国际交流渠道,积极开展修学旅行活动,开发建设教育国际化合作交流的信息平台。
4、做好双语结题工作。
二、工作举措
1、完善学校教育国际化组织领导网络,强化校长是第一责任人的意识,认真制订规划,明确工作目标任务,专人负责推进教育国际化的制度建设、教育研讨和学术交流等。
2、配合学校的文化建设,渗透双语氛围。做好每日一句的推荐。
3、努力依托校园网建立教育国际交流与合作信息平台,不断完善子站——安小双语实验站,创设相关链接。
4、积极开展课堂教学有效性的探索,进一步确立课堂教学的效率、效益和质量意识,大力推进学科教学间的整合研究,做好。 引进外教,促进双语教学研究的进一步深入。
5、深化“构建‘浸没式’双语教育实验方案”课题研究,总结交流双语教育实验学校的创建成果,继续学习周边市区实验经验,探索研究双语教学方法,提高教师自主实验研究的能力,从而提高双语实验质量。做好结题工作。
6、拓展与国际交流互动的空间,提升校际交流的层次与品位。抓住双方开展修学旅行活动的契机,拓宽国际交流渠道,加快学校教育国际化的进程。
具体工作安排:
三月份:
1、全体教师参加教材培训,学习新课标,制定教研计划。
2、开始推门听课,互相学习。
3、双语环境完善、美化。
4、聘请外教,安排教学。
四月份:
1、课例研讨,上研究课。
2、积极参加区骨干教师的参评工作。
3、筹备课题结题工作
五月份:
1、双语活动课例研讨,上研究课。
2、课题结题
3、做好新加坡启化小学来校的“浸儒”工作。
六月份:
1、制定复习计划。
2、课题研究资料整理归档,上交一篇有关的论文或案例。
3、英语教师朗读比赛。
4、三至六年级期末复习、评价、小结工作。