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做学生诵读的先行者

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点击数: 41
日期: 2005-12-03 18:57


――记安镇中心辅导区美文诵读比赛

无锡市安镇中心小学 孙洁报道






  12月2日,辅导区美文诵读比赛在我校本部的阶梯教室进行,共有12位语文老师参加比赛。
  参赛老师或慷慨激昂,或低声吟诵,或回肠荡气,或婉转迷人。他们读懂了文本,将自己与文本融为一体,把文章读美读活。站在台上,他们不仅仅是一个朗读者,更是一个教师,通过文本在传递着一个个信息,传递着一份份感情。他们细致入微读地,切己体察地读,浮想联翩地读,让听众、评委感情勃发,想象飞扬,灵光闪现。
  我们的语文课堂离不开“读”。仅靠听是听不会的,仅靠讲是讲不出的,仅靠做也是做不成的,只有通过“读”才能学会“读”,才能在与文本的深层对话中理解文本,升华情感。教师是学生读的唤醒者、激励者、组织者和指导者,应该让每个学生在语文课上自觉地读、自信地读、自主地读。
  要使学生学会读,要使读在语文课堂上大放异彩,就从我们老师开始做起,努力做一位引领学生诵读的先行者吧!