把爱献给我们的外地学生

无锡市安镇顾仁庆小学  周桂炎  杨凤媛报道

    屈**，去年辗转并到我校时，不管三七二十一收下了。她是个文文静静、漂漂亮亮的女孩，遗憾的是思维慢、接受能力差，三门功课均有可能是“灯笼”。由于知识的严重断层，无论她怎样努力地学习，还是进步微小，学习对她真的已没有了乐趣，而是一种折磨了。更惨的是，重男轻女的父亲，对她的弟弟宠爱有加，而对她稍不如意就是训斥、打骂。一次，就因为她没生炉子，在寒冬腊月的季节里，父亲竟罚她在墙角边从十点一直蹲到凌晨两点……

    廖*，曾在心灵对话薄上这样写：“老师，爸爸妈妈把我和妹妹抛在这里，他们到查桥去打工了。每到晚上，我害怕得要命，睡也不敢睡。”我们教了他几种壮胆的方法，但他还是怕，因为租住的房子前不着村，后不着店。我们让他跟父母商量，请父母亲轮流回“家”看看，可他母亲却说，赶不回来。随着气候的转冷，每天拖拖拉拉，蓬头垢面，最晚到校的也许就是他们兄妹俩了。一个星期一的上午，我们发现廖雄直到八点还没来，找他妹妹说不知道，前天她住到堂妹那儿去了。经查询方知，廖雄发高烧病倒在床，烧退后，就一个人煮了一碗米面，下饭的菜里竟然就是没有盐巴的……

    在这个温度越来越低的冬天里，这些外地学生的衣服日见单薄。上课的时候，很多孩子的双手是红通通的“胡萝卜”，鼻子下面是两条“小河”。蒋亚芳、杨凤媛、吕碧云、安晓萍老师看见后，纷纷从家里带来他们孩子的衣服，送给他们。小一点的衣服给低年级的孩子，大一点的衣服给高年级的孩子。堵界红老师也把自己平时不穿的衣服送给他们班级的外地孩子。中心的许美娟老师，也把她孩子的衣服捐献了出来。虽然，衣服已经不再崭新，但孩子们穿在身上，却是温暖如春。这应该是他们冬天里收到的一份最温暖的礼物。

    上面的故事举不胜举，我们不断地被我们的老师、我们的外地学生感动着。占很大比例的外地学生，他们的生活、学习状况都是令人同情并担忧的。学业上的劣势，交往上的困难，生活上的贫困，在相当程度上制约着这些学生的心理健康，也增加了教师在教育教学管理上的难度，同时也影响了各学科的教学质量。

    如何教好外地生，提高我校的办学声誉，这是我们共同的努力方向。如何全方位地从各个角度地去呵护他们，用和风细雨般的关怀，雪中送炭似的帮助，博大的胸怀去温暖和理解他们，这是摆在我们面前的新课题。让每一个外地学生也能健康快乐地成长，这是我们共同的新年心愿！