安镇中心辅导区毕业考试教学质量调研情况分析会议
10月12日中午在教工沙龙室举行。会议由分管教学的倪凯颜副校长主持,各学科分管教导、年级教研组长和村小教导参与了本次会议。
首先,由倪校长就学校05-06学年毕业考试各学科的调研情况,从纵向与横向两个方面与大家进行了客观全面的分析。并指出要提高学生的素质,只有以教师为本才能实现学生为本,在平时的培优补差过程中要充分体现人文关怀,要聚沙成塔而非拔苗助长。最后她提出我们的教学要“重在平时,贵在坚持,全面提高学生素质。”给大家指明了今后教学的努力方向。
接下来又分学科对后继教学进行了研讨。语
文组老师结合毕业调研情况,在如何引导学生课外阅读,如何用好《亲近母语》,如何在新课程理念下进行双基训练,如何加强常态课教学质量等方面展开了充分的交流。数学组思考今后小学数学教学,至少应该在以下几个方面作努力:1.突出能力培养,打好扎实的知识基础。教学要坚持“知识与能力并重”的原则,在求真务实的基础上,努力实现教学质量的飞跃。2.培优补差,实施真正的因材施教。教学要关注差生,也不能忽略中等生和优等生的培优工作,要努力实现“让每一个孩子在原来基础上得到充分发展”的教学目标。3.倡导开放式教学,提高学生的探究能力。教学要不断提高学生的应用意识,帮助学生学会分析实际问题、解决实际问题,并从中获得能力的发展。4.注重平时,增强常态教学的质量意识。教学要通过关注每天每节课,来切实提高家常课的教学质量。5.贵在坚持,重视数学学习习惯的培养。6.教研一体,积极参与“辩证性开发小学数学教材”的课题研究。
通过交流研讨,与会老师对倪校长的指导意见进一步达成了共识:重在平时,贵在坚持,全面提高学生素质。安小人将以求真务实的教学态度,周密完善的教学措施,举全校之力努力提高新课程背景下的教学质量。

( 黄芳报道 陆海江摄影)