市教育学会优秀论文评比获奖公告

题目

作者

等级

“电子成长记录袋”的三个“实现”

邹卫华

1

培养学生在对话中生成问题的能力

朱海峰

1

杂物画教学中的“四个引领”

季芳

2

把握时机，捕捉非预设生成

浦秋娟

2

走向教育智慧

倪凯颜

2

实而不躁学英语

唐蒙丹

2

数学日记不是“舶来品”

宋丽华

2

感情诵读，“情”从何来？

吕晓艳

2

在数学中的多媒体

张瑞

2

从认知体向生命体回归

黄芳

2

课堂与生活 习作之根本

马钰

2

评价让课堂熠熠生辉

华卫菊

2

让语文课堂成为“有情场”

孙洁

2

“动”的精彩

倪晓君

3

音乐课多元体验之我见

安晓佳

3

多媒体——让音乐教学充满魅力

倪红艳

3

基于网络环境下的小学科学教学探究

黄伟坚

3

教之自然，学也张扬

安蕾

宋丽华

3

数学与生活

安丽玉

3

优化组合，创建双语文化氛围

徐艳艳

3

浅谈小学英语教学中的情感重要性

吴胜

3

让自然、和谐的韵律在英语课堂奏响

郑凤婷

3

如何追求复习课的质与量

华彬

3

班主任的“三字经”

陈列夏

3

赏识——孩子的心灵需求

周海丰

3

智慧型教师，为学生撑起一片心灵的蓝天

安丽娜

3

乡野来风

黄莉

3

左手赞美，右手宽容，细节在中间！

陆敏

3

巧妙设导，引人入文

陆建英

3

浅谈低年级识字教学

陈蓉

3

浅述多媒体在小学语文教学中的作用

郭晓蕾

3

教学与我近距离

安夏丹

3

点点余霞散成绮

巫春霞

3

学中玩，玩中学

李佳佳

3

村小学生读书习惯的养成

夏丹

3