安镇小学举行低年级语文课例暨“语文课堂教学中教学方式有效性”课题研讨活动

　　5月25号，安镇中心小学开展了低年级语文学科教学课例暨“语文课堂教学中教学方式有效性”课题研讨活动。一、二年级的所有语文教师都参加了此次活动，两位青年教师安夏丹、安丽娜通过自己的独立备课，精心准备，分别上了一节不同类型的公开课——《三个小伙伴》。

　　下午，低年级语文教研组教师针对“小学语文课堂教学中教学方式的有效性”进行探讨。首先，两位青年教师先进行了简单的说课，谈了自己设计这堂课的思路以及想法。接着，全体语文老师就教材的分析处理、教学过程设计、朗读指导是否到位、课堂导入是否合理、课例中涌现出的精彩片段与存在的不足等多方面展开激烈的讨论。大家各抒已见，纷纷阐述了自己独特的见解与感受，并提出建议，取得了良好的效果。

　　 通过此次活动，一方面促进了课堂教学有效性的提高，另一方面也给教师一个展现自我的平台，促进教师的成长。