首先由区教学能手黄伟坚副校长为大家提供了一堂观摩课《使沉在水里的物体浮起来》,课上,教师充分的课前准备为学生的探究活动提供了足够条件,教师的激励性语言更加激发了小学生的探究欲望,每一位学生在动手动脑的过程中愉快地完成了学习任务。
课后,科学组全体老师重点围绕“如何提高学生的科学素养”这个问题进行了讨论。大家一致认为,要培养学生的科学素养,首先应该从充分作好课前准备开始,其次要放心让学生充分参加探究活动,让学生亲身经历一个科学的过程。只有长期以往,学生的科学素养才能得到提高,教师自身的专业水平也能得到提高。



