践行新课标，展现新课堂 ——记2024年新吴区小学信息技术“三全两新·历学课堂”项目研讨暨江苏省邹卫华、王小平网络名师工作室联合教研活动

2024年4月26日下午，新吴区小学信息技术“三全两新·历学课堂”项目研讨暨江苏省邹卫华、王小平网络名师工作室联合教研活动在无锡市泰山路实验小学隆重举行，共同探索新课标下信息技术课堂教学新模式，来自新吴区和邹卫华、王小平网络名师工作室的信息科技老师参加了本次活动。

本次教研活动共展示了三节优秀公开课。第一节课，由无锡市泰山路实验小学的卜雨老师执教《选用在线写作平台》。卜老师以“弘扬中国四大国粹活动前期准备工作”的回顾为导入，引导学生思考如何利用在线合作方式制定活动方案。她首先介绍了UMU学习平台这一数字工具，使学生们通过UMU了解在线协作平台。随后，她围绕项目核心，运用Wordwall与etherpad平台，激发学生亲身体验在线协作的便利性与高效性。在卜老师的引导下，学生们纷纷投入到这个全新的学习领域，探索在线协作的无限可能。整堂课结束后，学生们满载而归，不仅对在线协作平台有了更深入的认识，还掌握了如何在实际生活中选择适宜的在线协作平台的方法。

第二节课，由无锡市东亭实验小学的王琰老师执教《设计数字作品》。王老师创设弘扬传统文化，争做非遗代言人的情境，引导学生一步步设计数字作品。她巧妙地引导学生们通过明确主体、选定内容、绘制草图、整理资源，进行交流协作学习。学生们在轻松愉快的氛围中，充分讨论、展示，王老师则适时地给予指导和总结，帮助学生们学生能够通过尝试、实践、讨论、分析等方法逐一完成任务。学生们不仅提高了自己的数字化学习能力，还培养了团队协作意识和创新精神。

第三节课，由无锡市育红实验小学的陆林老师执教《制作数字作品》。陆老师以校园文化为底蕴，指导学生创作数字作品，运用WPS演示软件进行文字及图片的编辑与调整，最终完成作品保存。通过文字修饰、图片插入与调整等环节，陆老师促使学生在自主操作与小组协作的过程中，掌握WPS演示软件的应用技巧，同时激发他们对学校的热爱之情和宣传意识。

展示课后陈铭鸿主任组织了研讨会议。三位授课教师分别阐述教学理念，分享教学心得与感悟。各位听课教师热情参与、分享听课感悟，提出富有建设性的意见与建议。工作室领衔人邹卫华、王小平老师进行了联席评议。他们指出，三位老师在教学过程中注重培养学生的信息意识和实践能力等核心素养，既注重技能传授，又强调文化熏陶，生动展示了儿童教育的新模式。

无锡市信息科技研训员史弘文老师对本次教研活动进行了精彩点评。他高度评价了三位教师在教学方面的表现，结合新课标、新教材的指出教学中需要落实之处和可行之法。史老师进一步强调了新课标下信息科技教育的重要性，并鼓励教师们不断探索创新教学方法，以提升教学质量。

此次教研活动不仅为教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台，更推动了信息科技教育的深入发展。