研之有理 知行合一 ——2023-2024第二学期“智慧行走”新秀研习社团队建设活动（二）

教育论文写作是教师专业发展的有效途径，为鼓励青年教师积极参与教育科研，不断提高自身教学论文写作能力，促进教师的专业化发展，5月10日下午，安镇实验小学开展新秀研修暨“智慧行走”小安研习社团队研修活动。

本次研修由教科室副主任张军会主持，活动围绕“教学论文的选题策略与撰写要领”这一主题展开。陆慧老师结合自己撰写的论文，从教学实践中寻找问题、科研实践中寻找生长、教育热点中落实理念、经典理论中探寻路径、他人论文中迁移经验五个角度分享选题的策略。汪星辰老师结合体育教学中的实际经验及反思，关注选题的标准性、创新性、精准性三个方面，为选题明确了思路。两位老师注重观察、勤于反思，结合论文写作经验，为老师们论文的选题，提供了切实可行的范例和明确的方向。

接着，区学科带头人陆婷老师，从题目精彩、结构严谨、内容扎实、逻辑清晰四个方面，结合论文进行深入浅出的剖析与指导，为扎实撰写高质量的论文的起到了重要示范作用。区新秀王叶晨老师，结合相关论文，从选题不仅要有价值，还要文质兼美；结论不仅限于总结，亦可以是反思与期望；参考文献格式注重规范等方面，为规范撰写论文提供有力的支撑。

活动最后，副校长马贤卓肯定了老师们的精彩分享，并针对论文行文中的要点进行点拨与指导，如引言不宜过长、正文呈并列或递进关系、小标题兼具逻辑性与个性、结尾简明扼要，并勉励青年骨干教师，在论文写作之路上，始终铭记“始于萌芽、长于实践、成于坚持”。

且行且思，践行致远。本次研修活动，不仅为论文选题及撰写指明了方向，还拓宽了老师的写作视域，提升了学术思维与素养。希望教师今后在论文写作之路上笔耕不辍，妙笔生花，勇攀教育科研高峰。