劳动润心，综合育人 ——记安小、锡小、八小三校联合“劳动综合”教研活动

为深入城镇小学小工匠劳动项目开发的研究，进一步提升学生的实践能力和创新精神，推动劳动和综合实践活动课程的建设发展，10月25日下午，“劳动润心 综合育人”暨城镇小学小工匠劳动项目研究展示活动于八士实验小学举行。

王晓亮老师执教的《小标识，大作用》这一课由“安镇实验小学”校徽导入，引导学生从生活实践出发了解标识的起源与作用。随后小组合作设计班级标识，并谈一谈创作理念与含义。这一过程激发了学生的自主性和合作性，引导学生以生活和经验融入综合实践的课堂之中。

陈慧琼老师执教的《五彩手链》从中国传统文化中国结导入，激发学生的劳动兴趣，随后通过视频、学生展示、老师总结等方式，将重要的步骤一一解说概括，清晰明了。学生在老师的调动下，创意物化，制作出了风格多样的手链，提升了劳动综合素养。

参会老师们围绕两堂展示课进行研讨。老师们畅所欲言，分享了独特的见解。安镇实验小学刘星老师在研讨中认为：王晓亮老师有效将综合实践课程与道法、班会、美术等其他课程进行融合，同时引导学生以生活和经验融入综合实践的课堂之中。王晓亮老师点评了来自锡山实小的陈慧琼老师的这节劳动课，认为课堂有序，思路清晰，将结绳步骤一一说明，培养了学生的劳动综合素养。

最后周芳伊老师进行活动总结，鼓励老师们要聚焦综合实践核心，整合不同资源，发挥其最大作用，为学生的全面发展创造更好的条件，厚植综合实践情怀，打磨更高效的课堂。

本次展示活动，为老师们的的专业成长和发展注入了新的活力，有助于提高劳动课程建设发展，进一步提升学生的实践能力和创新精神。