七巧板是我国一种传统的智力玩具,用它可以拼出千变万化的图形,也称“七巧图”。本学期,在学生学习了《平行四边形的初步认识》后,二年级开展了数学实践活动《七巧板拼拼乐》。
学生们在了解了七巧板的组成后,一个个变身成了拼搭小达人,将自己的奇思妙想通过拼接、剪贴等方式拼出了一幅幅有趣的作品。看,有悠闲的天鹅、活泼的小鱼、美丽的蝴蝶……还有的学生用七巧板拼出了有趣的小故事,如《刻舟求剑》《乌鸦喝水》《小猫钓鱼》等等。学生在拼搭中充分发挥自己的创造力和想象力,提高了数学学习兴趣。
除此之外,二年级学生还进行了七巧板拼搭比赛。瞧!拼搭小达人们两人一组,根据老师给出的框架图进行拼搭,比比谁拼得最快!在紧张又激烈的比赛中,同学们积极动脑、发挥想象,进一步丰富了对七巧板的认知,同时感受着成功的喜悦。
有限的图形,无限的想象。在整个实践活动过程中,学生通过拼搭活动积累数学活动经验,发展空间观念和推理意识。相信学生们会继续用数学的眼光观察世界,用数学的思维思考现实世界,感受数学在生活中的无尽魅力。



