在探索中 “智” 变，于交流中 “慧” 聚 ——记无锡市安镇实验小学信息科技组课例研讨活动

为深入践行小学信息科技新课程标准，充分彰显学科育人价值，4月17日，无锡市安镇实验小学开展了以“新课标理念下小学信息科技课堂的教学创新探索”为主题的课例研讨活动。

朱静怡老师执教《动物表演》，朱老师用功夫熊猫收徒的趣味故事引入课程，激发学生兴趣。教学中，她引导学生分析选拔流程，理解广播和接收消息控件，通过演示、实践等环节，让学生掌握控件运用并创作动物表演程序，有效培养了学生编程能力与创新思维，提升了学生的信息技术素养。

王宇洁老师执教《数据中的规律探索》，王老师用数字人阿宝穿越时空的情境引入课程，迅速抓住学生注意力。教学中，通过探秘自然、生活、未来规律等环节，引导学生分析数据。最后让学生自主探究课题，培养实践能力。这堂课让学生体会到数据的价值，提升了数据处理与分析能力。

课后，组内老师进行了深入的评课交流，对教师的教学表现给予了正面评价。通过相互学习与交流，促进了专业素养的提升和思维的碰撞。

最后，吕佳媛老师以《生成式人工智能赋能信息科技课堂教学的策略研究》为主题进行了讲座。她深入阐述了生成式人工智能赋能教学的多重意义，包括激发学生兴趣、培养创新思维等；同时强调在应用过程中应严格遵循学生主体性等基本原则。此外，她还提出了从树立先进教学理念、精准分析学情等多个维度出发的具体策略，这些内容为教师们提供了系统运用该技术优化教学实践的思路，有力助推了教学质量和效率的提升。

初审：吕佳媛

终审：邹卫华