5月8日下午,省教育科学规划课题《人工智能背景下中小学生计算思维的培养》课题组举行2024-2025学年第二学期课题研究暨尚真论坛活动。此次活动,课题组特别邀请了江阴教师发展中心何伟忠主任来校指导。
结合文献和实践,何主任与课题组老师介绍《人工智能教育背景下的跨学科科研实践探索》,具体从“跨学科学习场景”“跨学科研究的理论视角构想”“跨学科学习研究进展”“跨学科学习研究建议”等角度展开。
就课题组提出的人工智能背景下的“跨学科项目开发研究”“跨学科活动设计研究”“跨学科策略指导研究”“跨学科学习观察评价研究”“跨学科学习案例研究”等实践推进问题,何主任都进行了耐心的解答。
何主任的指导既有站在最前沿的专业理论分析,更有紧贴安小课题研究的实践操作路径,充分打开了课题组老师的研究视角,为进一步深入研究提供了非常好的理论与实践导引。