以美育人，研思共进——美术教研组开展课例研讨暨课题推进活动

为深入贯彻新课标理念，提升美术教师的专业素养与教学实践能力，推动我校美术学科课题研究向纵深发展，9月24日上午，无锡市安镇实验小学美术教研组开展美术课例研讨暨课题活动。

首先，安丽云执教《对称美 秩序美》一课，课堂以生活实例切入，通过“观察——拆解——创作”三步，清晰拆解“对称”的平衡感和“秩序”的规律性，学生作品有创新，能够准确的体现核心美学概念，目标落地扎实。穆思羽老师执教《画“说”无锡》一课，以“无锡美”为核心，将太湖、鼋头渚、南长街等本土地标转化为明信片创作素材，既让学生深入了解家乡文化，又通过“文创”形式赋予传统风景新表达，实现“审美感知”与“文化认同”的双重目标。

课堂结束后，教研组开展了课例研讨与课题交流活动。首先，两位老师对两节课的教学设计、教学过程及教学反思分别进行了详细阐述。随后，参与听课的老师们围绕本节课的教学目标达成、教学方法运用、学生参与度、课堂生成处理等方面展开了热烈而深入的研讨。大家各抒己见，既肯定了课堂教学中的亮点与成功之处，也坦诚地提出了建设性的意见和建议，为授课教师及其他教师的专业成长提供了宝贵的借鉴。

在课题研讨环节，黄莉老师和安丽云老师就本学期课题组的研究进展、阶段性成果以及下一阶段的研究计划进行了汇报。课题组成员们围绕课题研究中遇到的困惑、解决思路以及如何将课题研究与日常教学实践更好地融合等问题进行了深入交流与探讨。大家纷纷表示，将以此次活动为契机，进一步加强课题研究的针对性和实效性，力求将研究成果更好地服务于美术教学，提升教学质量。

此次美术课例研讨暨课题活动的开展，为美术教师搭建了一个相互学习、交流研讨的平台，促进了教师的专业成长，也为我校美术学科课题研究的深入推进注入了新的动力。

                                                   初审：黄莉

                                                   二审：宋丽华