以研促教 育体铸魂 —记无锡市安镇实验小学开展“学科+体育课程思政”课例研讨活动

为深入探索“学科+”模式下课程思政的有效路径，推动价值引领与体育教学深度融合，安镇实小围绕“小学体育课程思政的行动研究”主题，开展了课例研讨活动。本次活动以四年级《前滚翻》与《篮球行进间运球》为课例，聚焦体育教学思政元素的有机融入，，实现“以体育人、以体育心”的育人目标

孙倩老师执教的《前滚翻》，将一项基础体操技能转化为生动的生命教育课堂。教学中，教师通过循序渐进的引导，帮助学生克服心理障碍，完成从从“不敢”到“我能行”的跨越。学生在反复练习中不仅掌握了技能，更深刻体会到挑战自我、战胜恐惧的成长意义。

杨艳老师在《篮球行进间运球》一课中，以“冠军精神”为主线，设计了不再局限于“手型、落点”的技术指导，而是由易到难的运球挑战。面对学生失误时，教师鼓励：“冠军不是从不失误，而是失误后能迅速专注回下一个球”；当学生突破障碍成功上篮时，师生共同为之喝彩，感悟“台上一分钟，台下十年功”的坚持与拼搏。课堂超越了单纯的技术学习，成为精神淬炼的实践场。

研讨环节中，体育组教师围绕两节课例展开深入交流。大家一致认为，体育课程思政应如“盐溶于水”，自然渗透于教学全过程。两节课均从遵守规则、挑战自我、团队协作等维度，挖掘体育独有的育人价值，让学生在身体实践中感悟品格力量。

本次活动是我校“学科+课程思政”行动研究的一次有效实践。它证明，体育场不仅是强身健体的空间，更成为品德养成的重要场域。体育组将继续深化研究，让思政之“德”在每一次奔跑、跳跃与协作中悄然扎根，培养出体魄强健、精神昂扬的时代新人。                          

                                                                                               一审汪星辰

                                                                                               二审倪晓君

                                                                                               三审宋丽华