英国见闻5

 
    时间过的很快，掐指一算，我们来到英国已有半个多月了。对于这里的生活已基本适应。现在已是英国的冬天，室外气温很低，需穿上羽绒服，但屋内都有暖气，只要一件羊毛衫就行，反差很大啊。这些天天气真的很不好，时常要下雨，很难看见太阳的脸，好不容易露了一下，一会儿又下雨了。

    我们一行59人分成了三组，每组上午分别轮流在不同校区上课，（四个地点为：Aytoun, All Saints West, John Dalton, Mabel Tylecote）下午回SUMAN集中成两组继续上课。一开始我们在离HOMESTAY（寄宿家庭）最远的一个校区上课，乘车得约一个小时才能到达。接下来的一段时间，上课地点会近一点，我们笑言：“吃苦在前，享乐在后。”

    一个多礼拜的课上下来，对于老师们的课也有所了解：
    1、小组合作有成效。其实我们在上课时也曾采用过这方法，但由于各方面的限制，有时效果不是很明显。但在这里却很有成效：每一内容都分配到每一个小组之中，要求在规定的时间完成后，进行每组讨论结果的汇报，每一个小组内，每个人都有不同的分工，都要参与到讨论之中。
    （要求明确，时间保证，这样的活动是有效的，不流于形式的。）
    2、课堂讨论促交流。除了小组之间进行学习内容的讨论之外，每个人都有可能随时受到老师的提问，所以必须在讨论时，一定要清楚自己小组的任务。老师很欢迎你对其他组提出来的观点和看法进行补充和提问，或者在不明白或者有疑问的时候对他进行询问。
    （随机的问答对老师的要求很高，需要老师渊博的知识。）
    3、课堂风格轻松幽默。时常有枯燥的知识理论课，比如“语言基础知识”“学习与自然习得”等，因为过于难了，只有少数几个学生能听懂，课堂气氛有时不免有些沉闷，但老师们总会做出一些滑稽的动作，说出一些幽默的话语来调节课堂气氛，真让人觉得他们有做演员的天赋。对于我们易接受的课程，那课堂就更显生气了，时常发出哈哈大笑的声音。
    （氛围感染学习者，轻松的环境让学习变得容易了。）

    不是崇洋媚外，真的，我觉得外国老师们有许多值得学习的地方，有待我去一一发掘。当然，我们在学习时也要有选择的进行学习，找到适合自己的方式，这才是真正的学习。