自己的事情自己做

活动目的：
通过本次主题班会，使学生懂得学会自理，学会自己的事自己做，养成自己管理自己的良好习惯。

活动准备：
1、 在家练习穿衣服、戴红领巾、系鞋带； 
2、学唱歌曲《我有一双勤劳的手》；
3、表演小品《这样的孩子好不好》；
4、歌谣《自己的事情自己做》

5、讲故事《摇摆树》
活动程序：
一、 整队

1、中队长：各小队整队。

 2、小队长整队、汇报人数

3、中队长：全体起立。出旗、敬礼。唱队歌。（请坐）

4、中队长：一（6）中队主题队会《自己的事情自己做》现在开始。

二、开始活动

活动1：小合唱《我有一双勤劳的手》
主持人（女）：我有一双勤劳的手，样样事情都会做
主持人（男）：我也有一双勤劳的手，样样事情都会做。让我们在歌声中拉开活动的序幕吧！请听小合唱《我有一双勤劳的手》。

活动2：讲故事〈摇摆树〉
主持人（女）：接下来请听故事《摇摆树》

主持人（男）：大家听了这个故事，想一想，老大分的是荒山地，地里除了石头就是草，可是，他有吃有穿，生活很富裕。老二呢，分的是又平又肥的好地，可到头来却没有吃，没有穿。受冻挨饿，生活很苦，这是为什么呀？ （学生讨论）

学生：因为老大爱劳动，地种得好；老二懒，光吃不干，地荒了。

主持人（女）：说得很好，那么你们喜欢谁，向谁学习？

学生（齐声）：喜欢老大，向老大学习。

主持人（男）：同学们说得真好。老大肯干，他有一双勤劳的手，我们应该向老大学习，就像歌词中唱的自己的事情自己做。那么，我们应当做哪些事呢？你们也有一双的手，平时都干了哪写活儿呢？（指名说）

学生说：“我会自己穿衣服。

“我会……”“我会……”

主持人（女）：小朋友真能干，会干这么多活儿。可是，据我所知，咱们班 里有一些“小皇帝”，在家里什么活儿也不干，样样事情靠父母，稍不称心，还要哭鼻子。请看小品《这样的孩子好不好 》

活动3：小品《这样的孩子好不好》
表演小品：（小刚正躺在床上睡觉，时针指六点。闹钟响了，小刚揉揉眼睛）
小刚喊：“奶奶，我醒了。”
奶奶：“这孩子，天天让奶奶帮助着衣服。”
（奶奶帮助小刚穿上衣服，小刚自己系扣子）
奶奶：“瞧你，扣子位置都系错了。”
（小刚穿完裤子，穿上一只袜子）
小刚：“奶奶，我另一只袜子哪儿？”
（奶奶在床底上找到了另一只袜子）
小刚喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？”
（奶奶又给小刚找到鞋）
奶奶：“鞋和袜子都乱扔到床下，瞧瞧多乱。”
小刚：“奶奶我系不上鞋带了。”
奶奶：“你呀，天天看都看不会了。”
（奶奶给小刚系好鞋带，又把被子叠上）
（小刚拿起牙缸刷牙，奶奶又把洗脸水打来）
奶奶：“小刚啊，快把脸洗干净。”
小刚：“奶奶，我会洗脸。”（洗后自己擦干净）
奶奶：“哟，都六点四十了，快吃饭吧。”
小刚：“奶奶，这鱼刺会扎着我的。你喂我吃。”
奶奶：“你呀，都一年级了，连幼儿园的小朋友都不如。”
小刚：“哎呀，奶奶你又说我。”
（奶奶喂小刚吃完饭，小刚去漱口，奶奶收拾桌子并洗碗。小刚背上书包）
小刚：“奶奶，再见。”
奶奶：“哎，快去吧。”
（小刚又跑回来）
小刚：“奶奶，我的红领巾。”
（小刚和奶奶一起找，奶奶在床下找到了红领巾，给小刚系好）
小刚：“奶奶，再见！”
奶奶：“真拿你没办法！”（演完）
主持人（男）问：“同学们，小品中的小刚怎样吗？”你想对他说什么？
（同学们讨论）
甲：“小刚把纽扣系错了。”
乙：“小刚让奶奶穿衣，系鞋带小对。”
丙：“小刚起床不叠被子，把红领巾、袜子、鞋乱扔不对。”
丁：“小刚让奶奶喂饭，还不洗碗不对。”
主持人（女）：“那么怎么做才对呢？”
主持人手指黑板：自己的事情自己做
同学们齐说：“自己的事情自己做！”

活动4：比赛
主持人（男）：“好，咱们今天比一比，看谁做得又快又好！请中队长主持宣布比赛内容和规则。”
中队长宣布规则：每个比赛项目每小组选一人参加，谁在最短的时间内完成，哪组就加5分。

第一项目：穿毛衣和运动服。第二项目：穿袜子、穿鞋子。

第三项比赛：整理书包

活动5：学歌谣

主持人（女）：“好紧张的比赛场面呀！从比赛我们看出，队员真棒！”现在我们一起来学首歌谣，好不好？

        叮叮当来叮叮当，大家都来学本领。

        穿衣叠被要自理，扫地擦桌能主动。

        刷牙洗脸应认真，洗头洗脚爱干净。

                 自己的事自己做，个个都是好儿童。 

中队长：下面请辅导员老师讲话。

辅导员：今天，我们举行了“自己的事情自己做”的主题班会，懂得了自己的事情自己做的道理。希望大家今后要多向父母学习劳动的本领，学会自己料理自己，养成良好的生活习惯，争做爱劳动、讲卫生的小能手。

全体起立。呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着！）

中队长：退旗，敬礼！（请坐）

主持人（男）：“别看我们年纪小，样样事情都会做。”
主持人（女）：“人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考，用手又用脑，才会有创造，同学们，让我们唱起《《我有一双勤劳的手》》来结束这次中队活动吧！”

主持人（合）：一（6）班‘自己的事情自己做’主题队会到此结束。