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新中国成立后举行的阅兵式

来源: 发布人:
点击数: 109
日期: 2004-12-14 11:45
综合实践活动之㈠  

课题组成员情况






































































































姓   名


性别


班内职务


家庭住址


联系电话


备注

苏蒙


中队长

老中学家舍

8789277

 

黄旻怡


副中队长

安镇村黄四房

8785690

 

许艺蔚


 

锦沪花苑

 

 

蒋烨婷


 

安镇高额村中安桥

8785636

 

雪后


 

安镇三善堂

8782883

 

俞雯君


小队长

安镇胶北村

8783079

 

李晓俊


 

安西村西安桥

8784493

 

冯亦涛


语文组长

安西村前万庄

8784675

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

综合实践活动之㈡ 

 课题开题报告  2004年11月6日





















课 题

新中国成立后举行的阅兵式指导老师

吕亚 靡秋芬

课题成员

苏蒙、许艺蔚、雪后、蒋烨婷、俞雯君、冯亦涛、李晓俊、黄旻怡

组  长


苏蒙

课题提出(为什么选择这个题目):

正是军训的时候,听教官提起阅兵式,因此,想详细了解新中国阅兵式的情况。
资料来源(在你计划选择使用的来源后打“ √ ”,“其他”来源在后填写:

√1、书籍     √2、报刊       √3、上网    4、调查研究   √5、访谈

6、亲身实践体验      √7、其他:

活动计划:

任务分工(每个成员主要承担的任务):

苏蒙、俞雯君、李晓俊上网查找资料;蒋烨婷寻找书籍上的资料;黄旻怡、蒋烨婷、雪后出两份手抄报;许艺蔚、蒋烨婷、李晓俊访谈。

活动步骤:                                     活动时间:11月7日起

先找资料,同时利用课余时间访谈最后出黑板报

计划访问的专家:老师有:               家长有:许波

                其他:邻居:华粼祥

计划调查、采访的社区:              

预期成果及表达形式:文字、图片资料;访谈记录;手抄报

综合实践活动之㈢

课题研究日记(个人记录)

课题名称:新中国成立后的阅兵式         姓名:蒋烨婷 班级:五(3)
























































































姓    名


时间


地    点


实施内容

结果

(得到什么)

蒋烨婷

 

11月17日

邻居家

访谈

得到资料(阅兵式)

蒋烨婷

 

11月30日

同学

手抄报

得到资料(阅兵式)

蒋烨婷

 

11月23日

书籍

查找

得到资料(阅兵式)

黄旻怡

 

11月29日

家里

上网

得到资料(阅兵式)

黄旻怡

 

11月7日-11月30日

学校

手抄报

完成了阅兵式手抄报

苏蒙

 

11月10日

家里

上网

得到资料(阅兵式)

李晓俊

 

11月11日

家里

上网

得到资料(阅兵式)

李晓俊

 

12月3日

学校

手抄报

完成了阅兵式手抄报

冯亦涛

 

12月2日

学校

手抄报

完成了阅兵式手抄报

许艺蔚

 

11月29日

家里

访谈

得到资料(阅兵式)

雪后

 

11月8日-12月3日

学校

手抄报

完成了阅兵式手抄报

俞雯君

 

11月29日

学校

手抄报

完成了阅兵式手抄报

俞雯君

 

11月13日

家里

上网

得到资料(阅兵式)

综合实践活动之㈣

                  课题活动记录

第(1)次































课题名称: 新中国成立后的阅兵式

活动日期:11月7日
参加活动成员

组内:苏蒙、许艺蔚、雪后、蒋烨婷、俞雯君、冯亦涛、李晓俊、黄旻怡

组外:

活动目的(要解决什么问题):

阅兵式是如何进行的?

活动形式(小组讨论、访问专家、实验、查阅资料、调查、参观、其他):

查阅资料、调查、访谈、看书籍

 

结论(解决了什么问题、得到什么结论、查到了什么资料等):

1、新中国成立后一共有几次阅兵式?分别由谁来主持?如何进行?

(新中国成立后一共有13次阅兵式。分别由毛泽东与江泽民来主持。检阅的部队有:陆军、海军、空军、武警、民兵、重型装甲车等。

调查过程中出现了什么新问题、新困难?

活动所用时间:三周

 

参加者签名:

专家签名:(教师、家长等)

指导老师签名:

吕亚、靡秋芬

                                              记录者:苏蒙 综合实践活动之㈤

                     课题访谈记录

第(1)份
















































课题题目

新中国成立后的阅兵式
访问日期

2004年12月3日访问地点

办公室

访问方式

交谈

访问者

蒋烨婷


访


姓名

王莺骅

工作单位

安镇中心

职务(职称)

教师

 

专    业

英语

与访问者关系:老师√     家长     亲属       邻居      家长的朋友

不相识             其他

访问记录(使用电话、面对面、网上交谈的记此项):

问:王老师,你知道新中国成立后有几次阅兵式吗?

答:据我所知,有13次。

问:你能向我介绍一下吗?

答:我最了解的只有1999年的那一次。1999年10月1日,江泽民主席在北京军区司令员李新良的陪同下,检阅了由42个威武雄壮、军容严整、装备精良的人民解放军陆、海、空三军和人民武装警察部队、民兵预备役部队的地面方队。这是党的第三代领导核心第一次在天安门广场上检阅三军部队。

访问所用时间:

放学前

指导老师签名:

吕亚、靡秋芬

综合实践活动之㈤

                     课题访谈记录

第(2)份
















































课题题目

新中国成立以来的阅兵式

访问日期

2004年11月17日访问地点

家里

访问方式

交谈

访问者

许艺蔚


访


姓名

许波

工作单位

羊尖人民政府

职务(职称)

公务员

 

专    业

 

与访问者关系:老师     家长√    亲属       邻居      家长的朋友

不相识             其他

访问记录(使用电话、面对面、网上交谈的记此项):

问:爸爸,你知道新中国成立后的阅兵式吗?答:据我所知,一共有五次。检阅人员有:陆军、海军、空军、武警、民兵都是在北京天安门广场举行。 1949年10月1日大阅兵,由毛泽东检阅;     1959年10月1日大阅兵,由毛泽东检阅;     1969年10月1日大阅兵,由毛泽东检阅;     1984年10月1日大阅兵,由邓小平检阅; 1999年10月1日大阅兵,由江泽民检阅。

访问所用时间:

晚饭后

指导老师签名:

吕亚、靡秋芬

综合实践活动之㈤

                     课题访谈记录

第(3)份
















































课题题目

新中国成立后举行的阅兵式

访问日期

2004年11月18日访问地点

邻居家

访问方式

访谈

访问者

蒋烨婷


访


姓名

华粼祥

工作单位

 

职务(职称)

 

 

专    业

 

与访问者关系:老师     家长      亲属       邻居√     家长的朋友

不相识             其他

访问记录(使用电话、面对面、网上交谈的记此项):

问:叔公,你知道新中国成立后的阅兵式吗?

答:我只知道两次。

1、1959年,在共和国国庆十周年阅兵式中,北方重工集团首批生产的大型火炮列成方阵,威武雄壮地通过了天安门广场,接受了毛泽东等党和国家领导人的检阅。

2、1999年10月1日,北方重工集团生产的自行反坦克炮和三代坦克炮参加了共和国国庆五十周年的盛大阅兵式,接受了江泽民等党和国家领导人的检阅,以高科技武器装备尽显国威、军威。

访问所用时间:

晚饭前

指导老师签名:

吕亚、靡秋芬

综合实践活动之㈥

                  课题研究成果登记表

第(1)份














































序号


成果名称


形式


作者


备注


 

1

访谈稿

书面

许艺蔚、蒋烨婷

 

 
2

资料

图文

苏蒙 李晓俊俞雯君

 

 
3

手抄报

自制

黄旻怡 雪后 蒋烨婷

 

 
 

 

 

 

 

 
 

 

 

 

 

 
综合实践活动之 ㈦

                   学生自我评价表





























































编号


姓名


参与内容


肯定√


有的△


1


苏蒙


上网查资料、记录、组织开会



 


2


黄旻怡


查找资料、制作手抄报



 


3


许艺蔚


访谈



 


4


蒋烨婷


访谈、制作手抄报



 


5


雪后


制作手抄报



 


6


李晓俊


上网查资料



 


7


冯亦涛


上网查资料



 


8


俞雯君


上网查资料



 


 


教  师

评  价

 

学生在活动中能积极参与,利用课余时间千方百计收集资料,虚心请教家长和老师,收集资料、处理资料的能力有所加强。还需要努力的是收集资料的渠道应更广泛些,还可以邀请更多的别的领域的人员一起参加。