学生自我评价表
编号 | 参与内容 | 肯定√ | 有的△ |
1 | 欣赏同学带来的邮票 | √ | |
2 | 上网欣赏邮票 | √ | |
3 | 上网寻找有关介绍邮票的资料 | √ | |
4 | 调查班中学生收集邮票的情况 | √ | |
5 | 独立设计自己喜欢的邮票 | √ | |
6 | 学生写“我喜欢邮票”的文章 | √ | |
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父 母 或 教 师 评 价 | 三(2)班学生利用课余时间上网收集资料、访谈邮票的面值, 全体参与欣赏邮票,设计自己喜欢的邮票写文章,写“我喜欢的邮 票”的文章。在整个活动中学生积极参与,且兴趣浓厚,各方面的能 力得到了相应提高,效果好。 | ||