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中国结

来源: 发布人:
点击数: 44
日期: 2006-06-18 16:59
课题组成员情况

班级  五(5)       






































































































姓   名


性别


班内职务


家庭住址


联系电话


备注

乔印俊


太平桥前宅17号

84980093

孟令虎


三庄里蔬菜园地

13861894067

殷洁纯


英语课代表

胶山路

88530925

费超


英语副课代表

费更上

88787051

王蜀芹


胶西探花墩

88786172

钱丽娜


组长

胶西探花墩

88789211

章阳


组长

天龙热处理公司

13921160551

覃紫云


高马巷

13771194287

陆雪莲


班长

华庄巷

88786562

沈伟


鞋山沈巷15#

88785231

曾玉宇


组长

西街37#

88785521

姚松


体育委员

安镇迂回新村

88530727

课题开题报告   2006年 2 月 27 日





















课 题

中国结

指导老师

师周老师


课题成员

乔印俊、孟令虎、殷洁纯、费超、王蜀芹、覃紫云、

钱丽娜、章阳、陆雪莲、沈伟、曾玉宇、姚松


组  长

曾玉宇

课题提出(为什么选择这个题目):

中国结编织艺术源远流长;中国结很漂亮,还能寄托美好愿望。

资料来源(在你计划选择使用的来源后打“ √ ”,“其他”来源在后填写:

√1、书籍     √2、报刊       √3、上网    4√、调查研究   √5、访谈

√6、亲身实践体验      √7、其他:

活动计划:先上网查找,再通过书籍了解,进行电视和调查研究,不明白的地方访谈老师或邻居,最后亲身实践。

任务分工(每个成员主要承担的任务):上网:殷洁纯、钱丽娜;书籍和报刊:

乔印俊、王蜀芹、章阳;电视:姚松、覃紫云;调查研究:陆雪莲、沈伟;访谈:孟令虎、曾玉宇、费超;亲身实践:全组成员

活动步骤:                                     活动时间:2/27~3/29

1、查找书籍;2、上网查资料;3、请教老师和邻居;4、调查研究;5、实践。

计划访问的专家:老师有:老师、老师    家长有:姐姐、妈妈、哥哥

                其他:    邻居、同学 

计划调查、采访的社区:费更上              

预期成果及表达形式:欣赏不同的中国结,了解它的含义,学习它的制作,进行编织中国结的竞赛。

课题研究日记(个人记录)

课题名称  中国结                  姓名  曾玉宇  班级  五(5)








































姓    名


时间


地    点


实施内容

结果

(得到什么)


 

殷洁纯


 

3/1

电脑房

寻找中国结的图案和种类

知道了各种图案和种类,如蝴蝶结……


 

费超

3/8


 

费更上


 

寻找中国结实物

双喜结、梅花结……


 

曾玉宇

3/16

栈房宾

寻找关于中国结的书籍

没有找到


 

陆雪莲


 

3/23

办公室

老师询问中国结的编织方法

学会了吉祥结


 

钱丽娜


 


 

3/23

教室里

编织鞭炮结

叫同学编织、观赏

                  课题活动记录

第( 1   )次































课题名称:了解中国结的图案、种类

活动日期:3/1

参加活动成员

组内:乔印俊、孟令虎、殷洁纯、费超、王蜀芹、覃紫云、

钱丽娜、章阳、陆雪莲、沈伟、曾玉宇、姚松

组外:殷秋梦、熊清清、胡霄怡

活动目的(要解决什么问题):

了解中国结的图案怎么样?种类有多少?

活动形式(小组讨论、访问专家、实验、√查阅资料、调查、参观、其他):   

结论(解决了什么问题、得到什么结论、查到了什么资料等):

解决了中国结的图案和许多种类。种类如:平安结、吉祥结、如意结、蝴蝶结

、鞭炮结等,图案如:有的像菠萝,有的像玉米,有的像花朵等。

调查过程中出现了什么新问题、新困难?

没有

活动所用时间:二节课

参加者签名:

乔印俊、孟令虎、殷洁纯、费超、王蜀芹、覃紫云、

钱丽娜、章阳、陆雪莲、沈伟、曾玉宇、姚松

专家签名:(教师、家长等)

陈列夏 周晓洁

指导老师签名:陈列夏 周晓洁

                                              记录者:曾玉宇

                     课题访谈记录

第(     )份
















































课题题目

寻找中国结的实物

访问日期

3月8日

访问地点

费更上

访问方式

面对面

访问者

费超


访


姓名

邓菊英

工作单位

无锡光华有限公司

职务(职称)

专    业

与访问者关系:老师     √家长     亲属       邻居      家长的朋友

不相识             其他

访问记录(使用电话、面对面、网上交谈的记此项):

费超:妈妈,我们家有什么中国结?

妈妈:有平结、梅花结、双喜结。

费超:妈妈,这都在家的哪里?

妈妈;我带你去看吧。

费超;好的。

访问所用时间:

10分钟

指导老师签名:

陈列夏

                  课题研究成果登记表

第(    )份




























































序号


成果名称


形式


作者


备注


1

吉祥结

编织

覃紫云

陆雪莲

 
2

平结网袋

中国

乔印俊

 
3

手链


殷洁纯

 
4

鞭炮结

竞赛

曾玉宇

钱丽娜

 
 
 
 
                   学生自我评价表




















































编号


参与内容


肯定√


有的△


1

这项活动我很喜欢





2

我在活动中掌握了许多知识





3

在活动中,我积极参与,并出了点子





4

这种活动,对我成长有帮助





5

我很愿意将这项活动告诉父母,得到他们的支持





6

这项活动,使我对社会的了解有了一定的帮助





7

在活动中,我对自己的表现很满意





8

这项活动,增加同学间友谊,团结协作精神





父    母




教  师


评  价


    学生的动手能力很强,连难度较大的鞭炮结也有学生学会了,让人刮目相看!