《感恩之心》班队活动

 活动目的：

1．在道德观念上，教育学生懂得父母对子女有养育之恩，孝敬父母是中华民族的传统美德。     

2．在道德情感上，教育学生人、物、事要有感激之情，懂得感恩，关爱他人。

3．在道德行为上，教育学生在平日生活中做力所能及的事情。为他人分忧解难，理解他人。

活动准备：音乐磁带、队旗。

活动过程：  

一、中队长主持：全体起立，出旗，敬礼，唱队歌 。请主持人（甲、乙）上台。               

二、活动开始—                 

 甲：人间最美是真情。                                

 乙：人间最善是感恩！      

合：三（1）班“感恩之心”主题队会现在开始!

甲：  我们的成长离不开父母的关爱

乙：对父母心存感恩，因为他们给了我们生命，让我们健康成长。

甲：是的，不论我们走到哪里，

乙：不论我们有多大年纪，

合：在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。

甲：让我们用一首自编的歌儿感谢他们。

 请听   小合唱《世上只有爸妈好》

      笛子合奏《世上只有爸妈好》

 甲：中国是礼仪之邦，孝敬父母源远流长。

 乙：同学们能说说有关孝敬父母的小故事吗？

   黄香的故事：东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候，家境困难，１０岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。

   三位母亲的故事：三位母亲从集市上采购归来，各自提着装满蔬菜的篮子，边聊天，边向村里走去。一位母亲说：“我儿子可听话了，书读得很好，将来说不定有大出息。”另一位母亲也自豪地夸赞着自己的儿子：“我的儿子脑子可灵了，别人都说这孩子将来会发大财的。”可当第三位母亲说“我的儿子厚道，知道疼人”的时候，前两位母亲听了却不以为然。母亲们走累了，盼望着快到家。村口到了，三位母亲的儿子正巧都在村口玩，见到母亲归来，前两位母亲的儿子无动于衷。只见第三位母亲的儿子飞快地跑过来，接过母亲手中的篮子，并向母亲道了声：“辛苦了，母亲。”第三位母亲对另两位母亲说：“咱们三家我却只看见了一个儿子。”

甲：有些小朋友想用一首清新的诗来表达他们对妈妈的爱。请听诗朗诵：《妈妈的爱》

诗朗诵：《妈妈的爱》

  有一个很热很热的夜晚，

我从梦中醒来，

妈妈正给我扇着扇子，

汗水却湿透了她的衣裳。

啊！妈妈的爱是清凉的风。

有一个很凉很凉的雨天，

妈妈到学校接我，

一把伞遮在我的头顶，

雨水却打在妈妈的身上。

啊，妈妈的爱是遮雨的伞。

有一回我病了，

妈妈抱我去医院。

摸着我很烫很烫的额头，

妈妈着急地哭了。

啊，妈妈的爱是滴落的泪

有一天，我打破了暖瓶，

对妈妈又说了谎，

妈妈的批评叫我脸红，

我不敢抬头看她的眼睛。

啊，妈妈的爱是责备的目光。

一次老师叫用“最”字造句，

我说：“我最爱妈妈。”

妈妈告诉我：“最该爱的是祖国，

祖国是我们所有人的妈妈。

甲：优美的诗歌让我们感受到，爸爸妈妈是用爱抚育着我们的成长，

乙：学会感恩，就是要从我做起，从小事做起，懂得体贴、关爱我们的父母。

甲：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应该感谢的。

乙：凡事感激，学会感激，感激一切使我们成长的人。

请看小品《感恩大自然》

感恩大自然剧本

【第一幕】    

  兔妈妈带着她的2个宝宝出场。

兔母子：(一边走一边唱)快乐！快乐！真快乐！Happy！Happy！真Happy！

兔妈妈：（笑咪咪的）我们是住在快乐村的快乐动物，今天来到这里真欢喜，小朋友！你们是不是也欢喜？（是）首先你们一定要笑一笑，（轻声笑）再大声一点笑，（大声笑）对了，对了！你们已经通过快乐村的考验了。儿子啊！你们在这里玩，妈妈先走。

（小鸟飞来）

兔儿子：（打招呼）小鸟啊！你今天看起来特别地开心喔！

小鸟：谢谢！谢谢！你今天看起来不一样喔！

兔儿子：（害羞貌）是啊！你看我多快乐？

（飞来一只蝴蝶）

蝴蝶：快乐，快乐，真快乐！

小鸟：对啦！她一定每天都擦那个「黑轮」啦！

蝴蝶：（动作状）ㄚ！「黑轮」也可以抹在脸上喔！

兔妈妈：（急著说）！才不是什麼「黑轮」啦！是因為我们快乐村的动物每天都开开心心，快快乐乐的呼吸著新鲜的空气。你瞧！快乐村的树长得多好呢！

小鸟、蝴蝶：（齐声说）是啊！多种树让我们快乐村的动物有新鲜空气，我们又有房子住，好棒喔！我们一起来种树。

马儿：（飞奔过来）还有我，还有我也要一起种树，你们看到我就「马到成功」「心想事成」。

大家一起种树。

【第二幕】

兔妈妈：（用力吸一口空气，身伸懒腰）哇！好舒畅啊，太棒了！感谢大家同心协力一起来种树，森林是树的故乡，是大自然的守护神。

兔儿子：（急忙得跑）快点！快点！我好急喔！（兔儿子尿在大树身上了）哇哇哇--------------对不起！对不起！大树先生，我实在忍不住。

校园树：没关系！没关系！谢谢您那黄色的「唯大力」，让我「通体舒畅」「透心凉」啦，给我许多养分，头好壮壮啦！

大象：咦！树婆婆说话了？我得赶快找森林里的小动物来听听树婆婆说什麼呢！（召唤动物们蹲在大树旁倾听大树说话）

校园树：我是住在学校的榕树，我在这裡真是幸福得不得了！每天都有小朋友围绕在我身边，唱歌跳舞，有时候还爬到我身上搔痒，哈哈哈！痒得不得了！

行道树：呜呜呜！我最倒楣了！住在这大马路上，每天车子来来往往，废气一大堆，喇叭声更是吵得我睡不著，有时候碰到调皮的孩子，还会在我身上刻字，实在是痛得不得了！我真想搬家，搬到东边的那座山。

高山树：我住在公园也很不错，常常有些公公婆婆来这里做一.二.一二---啊！对了！小朋友常常会来这裡「走路」

校园树：什麼「走路」，是「运动」啦！

高山树：你知道吗？这次的台风，把我的亲戚朋友都吹倒了，还造成了泥石流，真的是很惨啊。

校园树：想想还是我最快乐了！小朋友常常会来摸摸我、爱爱我、说话给我听！我真得很感恩他们陪伴我。在这里有阳光照耀我、风儿吹着我好舒服，更有那雨水替我洗澡。

阳光：（一边唱一边跳著出场）公鸡啼，小鸟叫，太阳出来了！太阳当空照，对你微微笑！（对著榕树笑）（榕树也对著他笑）

雨水：（一边唱一边跳著出场）西里西里哗啦哗啦！雨下来了！西里西里哗啦哗啦！雨下来了！花儿有了我，开怀大笑。

花儿：感谢雨水、阳光、空气、还有那「风先生」！

风先生：我来了！我来了！吹起微微的风！

花儿：（齐唱）好一朵美丽的玫瑰花，好一朵美丽的玫瑰花，芬芳美丽玫瑰花！

大象：(也跟著发言)：「树木会制造氧气，没有氧气，人类和我们动物就活不了。」

大家一起说：我们知道了，因为树快乐！人就快乐！

让我们一起来 

齐： 感恩大自然。

甲：让我们一起做一个感恩的人吧！

乙：用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。

请看诗歌表演《感恩的心》

感激生育你的人，因为他们使你体验生命。

感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。

感激关怀你的人，因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人，因为他们给你力量。

感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。

感激伤害你的人，因为他们磨练了你的心志。

感激绊倒你的人，因为他们强化了你的双腿。

感激欺骗你的人，因为他们增进了你的智慧。

播放歌曲《感恩的心》

学生表演 

甲：千言万语，无法表达我们对父母的感激。

乙：千歌万曲，难以抒发我们的感恩之心。　　

合：请全体同学起立，宣读我们的承诺。

全体队员：好好学习  天天向上   懂得感恩   关爱他人

辅导员讲话：

同学们，今天你们用真情演绎了一幕幕让人感动的画面，使得本次主题队会圆满成功。我相信这是个美好的开始，在将来的日子里，你们一定会把这份感恩之心，化为实际的行动！对吗？

中队长：全体起立，退旗，敬礼！宣布活动结束。

活动感悟：

主题队会结束后，老师和同学们都很激动，孩子们的表现可圈可点，从开始是表演自己的节目渐渐进入感恩情景，到最后融入活动，专心、用心、动心， 我激动着，回想这段时间节目的练习，孩子们收获的是能力的提高，情感的洗礼，还有合作的意识，集体的责任感。

    活动后，孩子们评出三个精彩的节目：笛子合奏《世上只有爸妈好》、诗朗诵《妈妈的爱》、小品《感恩大自然》这几个节目，都是孩子们自己找材料，自己排练的。

1、         好素材哪里来？

学习委员汪晓恬说：小品《感恩大自然》，是我在网上找到的，我想：关于感恩的内容很多，我们应该感恩大自然的，我就在百度中搜索《感恩大自然》，没想到真被我找到了。不过，从台词到视频，我整整用了2个小时，爸爸也帮我不少忙，我们一起改台词，一起想头饰，同学们也踊跃报名参加，我们在一起背台词，排节目，很辛苦，但是受到大家的赞扬，我特别自豪。

2、精彩的演出怎样来？

笛子合奏《世上只有爸妈好》的负责人浦柯人说：一根笛子吹这首曲子，很简单，但是五位同学要吹得齐，就不简单了。只要是做完作业，我们就开始练习，先在家把曲子练熟，在学校里练齐奏，那段时间，课间午后，总能听到我们五个同学的笛子声，要想笛子吹得好，花的工夫不能少。

班长朱晨弋说：我们的诗朗诵得到了张老师的指导，老师教导我们在熟练的基础上加上动作，注意语速、朗诵出感情，我们受益匪浅。