友谊地久天长

友谊地久天长

活动目标：通过活动是学生体会到友谊是世界上最美好的情感之一，理解什么才是真正的友谊，从而帮助学社更好的处理人际关系。

活动准备：

1、搜集关于朋友友谊的故事。

2、搜集相关的名言、警句。

3、排练小品等节目。

活动过程：

活动开始，播放《友谊地久天长》。

甲：亲爱的同学们，你们听到了吗？这是一首优美的歌，是一首留给今天、唱给明天的歌。

乙：这首歌就是《友谊地久天长》。今天我们围绕这个话题开展活动。

合：活动开始，全体起立，出旗，敬礼。礼毕，唱队歌。

甲：人的一生中不可能没有友谊。

乙：友谊会给人带来温暖、鼓舞、力量。一个缺乏友谊的人，会感到孤独和寂寞。

甲：人们不断地寻找自己的知心朋友，不断地寻找友谊。请听故事《两个好朋友》。

（主要内容：两位同学平时都认为是“铁哥们”，友谊非常身后，一个遇到困难，另一个必定会伸出援助之手。有一次，甲遇到麻烦，就出钱给乙，请乙帮忙摆平一个同学。最后东窗事发，但两人互相推卸责任，致使所谓的“友谊”破裂。）

乙：这是什么样的友谊？请同学们就这个故事发表自己的看法。

（学生针对这个故事进行讨论，批判这种建立在金钱关系上的所谓“友谊”，引入真正的友谊。）

甲：是啊，真正的友谊不应该建立在金钱关系上。其实，这种事情在我们周围也经常发生。另外，我们要区别友谊与“哥们义气”。下面，请同学们举例说说哪些是真正的友谊，哪些并非真正的友谊，而是“哥们义气”。

    （由学生自己讨论，并举例说明）

乙：爱因斯坦曾经说过：“世界上最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”

甲：一般的说，同学们都有一些事情既不愿告诉家长，也不愿告诉老师，却喜欢在知心朋友面前袒露，实际是想得到理解、鼓舞和支持。

乙：你交到了哪些好朋友呢？你为什么选择他车给成为好朋友呢？能说说发生在你们之间印象深刻的故事吗？

    （学生交流）

甲：是呀，只有那些心地善良的人，我们才会选择他成为朋友。请看小品《友谊的萌发》

乙：刚才的故事，带给你怎样的启示呢？

生活中有许多故事都让我们明白什么才是真正的友谊。

    （学生讲故事）

甲：同学们还搜集到许多关于友谊的名言、警句，我们一起来交流一番。（学生交流）

乙：你最喜欢哪一句？为什么？

甲：友谊每天都陪伴在我们身边，给我们带来了无数美好的东西。请听诗朗诵《我为友谊歌唱》

乙：真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴；在你遇到不幸和悲伤的时候，会及时地支持和鼓励。

甲：在你有缺点，可能会犯错误时，会给你批评和帮助。

乙：祝我们每个人都能交到知心的朋友，祝你们的友谊地久天长。让我们一起欣赏《友谊地久天长》，会唱的就一起唱。

甲：辅导员讲话：同学们，今天，我们五（3）中队的全体少先队员一起开展了《友谊地久天长》的主题队会，活动举行得很成功。正如刚才主持人所说：“友谊会给人带来温暖、鼓舞、力量。一个缺乏友谊的人，会感到孤独和寂寞。”所以，祝我们每个人都能交到知心的朋友，祝你们的友谊地久天长。

呼号。

合：《友谊地久天长》——五（3）中队主题队会到此结束。全体起立，退旗，敬礼。