我的小小陶吧

一、教学目标

1、掌握手捏泥碗的方法和技巧，学会手捏简单的泥制品。    

2、使学生初步具有技术的感知、思维、想象能力、创新能力。    

3、培养学生认真、细心地进行技术活动的习惯。

二、教学准备 自然泥、泥刀、水、手捏泥碗成品，荷叶纹小碗图片。

三、活动建议

一）互查课前准备

教师组织学生4~6人一组，互查课前准备，如工具不齐全，可要求同组合用。

二）成品展示，激趣引入

1、教师出示手捏泥碗成品图片或实物。

2、引语：你能说出这么漂亮的泥碗吗？你准备怎么做？

3、借助学生已有的知识经验，让学生交流，说说自己的想法。

三）教学捏泥碗的方法与步骤

1、学生欣赏书上的图示和文字说明，比较一下，与自己的想法有什么不同？

2、学生说完后，说说手捏泥碗的方法、步骤及注意点。教师注意补充和纠正。并适时板书。

3、具体操作步骤：

（1）团泥团；（2）抠洞捏凹；（3）修齐边口；（4）用有齿刀刮光碗的内外壁；（5）把碗底圈处刮麻并涂泥浆；（6）装底圈；（7）用手蘸水抹光碗的表面。

四）学生动手操作，教师巡视指导

1、学生依照图示，自己动手操作。

2、轻音乐背景下，教师巡视辅导。

3、可引导同组互助合作，或请一两名学生演示制作过程。（用实物投影仪）

五）思维拓展，探究学习

1、教师出示荷叶纹小碗图片或实物，问学生：你知道这样的泥碗是怎么做出来的吗？

2、学生思考，相互交流。

3、教师提示：是用泥片贴碗的方法做出来的。

4、引导学生课后尝试制作。

六）学习评价

1、学生自评和小组互评。

四、注意事项

1、制作中不要把工具对着别人。

2、制作中尽可能保持桌面和场地的整洁。