2009-2010第一学期四2综合实践活动计划

任课班级　　

的学生情况　　

分析　　

本班原有学生48名，转进2人。其中女生21名。部分学生学习很积极，有一定的活动能力，但也有相当一部分学生在教学活动中充当旁观者角色。教师努力创设良好的学习情境，开展一系列丰富多彩的教学实践活动，旨在教给学生系统科学的综合实践方法 们的学习兴趣，培养综合实践能力。　　

本学期　　

提高教学　　

质量的措施　　

1、教师认真钻研教材，精心设计活动过程，对整个活动操作做到心中有数。 　　

2、组织学生有计划地开展活动，教师在过程中加以引导、督促。　　

3、努力创设活动情境，引导学生在活动时有所创造，有所收获。 　　

4、善于组织小组活动，发挥组长的作用。　　

5、让每个学生有展示自己的机会，有互助共同提高的机会。　　

教研教改　　

专题与相关　　

策略　　

如何有效地开展小组合作活动，培养学生的合作意识是开展综合实践活动的重要前提。指导组长合理分工、安排活动，调动组员的活动兴趣和交流能力。