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中国结
活动目的:
1、能够运用材质、造型、色彩等方面的知识,对编制的结进行装饰与美化。
2、对中国结的文化内涵有一定的了解和认识。
3、在学习的基础上,培养学生分析、探究的能力。
活动准备: 彩绳
活动过程:
第一阶段:开题
一根红绳,红遍中国大地。千年相传,凝聚古今情意。中国结,华夏情,象征着吉祥,象征着如意。你见过中国结吗?中华儿女很久以前就学会了打“结”,要知道中国结里编进的深深含义,就跟我来吧!
一、 中国结的历史文化
春节,是我们中国人最重视的传统节日。看吧,春节前有很长一段日子里,街上、商场张灯结彩,好不热闹。走走看看,不难发现,具有中国传统特色的中国结成了商品中的主角。人们为什么这么喜欢中国结呢?
二、问题与思考:
1).中国结最早起源于什么呢?
2).中国结的发展经历了哪几个时期呢?
3).不同的中国结表达了人们哪些不同的心愿和祝福呢?
三、各组选定研究的中国结编法,制定研究计划和方案。
四、搜集相关的资料内容
五、汇报各组的研究计划和方案。
第二阶段 调查研究
一、上网查找资料。
二、填写我的调查记录:
我发现生活中的中国结五颜六色、花样繁多,而且不同的结表达了不同的祝福呢!我调查的中国结主要有下列几种:
饰件 编结方式 寓意
佩玉上的装饰 如意结 称心如意、万事如意
扇子上的装饰 吉祥结 祥瑞、美好
…………
其实,人们在编结的时候,也编进了对生命的思考;对生活的感悟;对亲友的祝福……
另外,各类中国结中有一部分的名字借用谐音来表达人们的祝福,如:
用"吉字结"、"馨结"、"鱼结"结合就成为"吉庆有余"的结饰品。
三、收获与总结:
大家对我国的传统民间艺术——中国结,又有了更深的认识吧! 你了解了有关中国结的哪些知识呢?和同学们交流一下吧!
第三阶段 编制中国结
一根根五彩的丝线编制成的中国结,传达着人们种种美好的祝福。小小的中国结,却反映了中国古老文明中的一个侧面。大家一定心动了,想编制一个中国结了吧!那么,编制中国结需要准备哪些主要材料和工具呢?
(1)活动准备注意点:
1.编制前要做好哪些准备?
2.选线时要考虑到哪些方面呢?
(2) 实践与活动
让我们自己动手来做一个中国结吧。编制中国结有哪些最基本的方法呢?
1:我奶奶会编中国结,我要去请教她。
2:我家有怎样编中国结的书,我要好好研究研究。
3:我知道了编中国结的最基本的方法 :
1、十字结的编结步骤:
2、双扣结的编结步骤:
3、单线钮扣结:
结合五年级综合实践二的内容,让学生完成各自的作品。
第四阶段 实践与成果
(1)实践成果设想:
1、妈妈要做一件唐装,我要为她结几个中国结式的扣子。
2、我要为爷爷茶壶编一根绑茶壶结。
3、我要为爸爸的汽车里编一个“平安结”。
…… ……
(2)资料在线:
让我们再纵观中华服饰五千年的历史。从先民用绳结盘曲成“S”形饰于腰间始,历经了周的“绶带”,南北朝的“腰间双绮带,梦为同心结”到盛唐的“披帛结绶”、宋的“玉环绶”直至明清旗袍上的“盘扣”及传世的荷包、香囊、玉佩、扇坠、发簪等无不显示了“结”在中国传统服饰中被应用的历时之久、包罗之广。
(3)收获与总结:
1.开一个小型 ,展示自己编制的中国结,猜一猜每个中国结所要表达的意义。
2、你认为怎样制作才能又快又好,把你的经验介绍一下!
(4)拓展与创新:
选择下面任意一个选题,做出最佳设计方案。注意和你身边的同学多讨论,要知道集体的智慧胜一人呢!
1.编制一个或几个中国结送给亲人或朋友,来表达自己的祝福。
2.为迎接奥运会,全班同学设计一个大型的宣传挂饰。