水果大观园

一．活动背景：

水果营养价值高，是人们日常生活中不可缺少，也是必备的一种食物。水果种类繁多，不同的水果有不同的营养，且有些水果还能起到治病的作用，所以它深受广大人们的喜爱。我们开展“水果大观园”这一研究活动，目的是希望通过活动使学生更进一步了解不同水果的特点，让学生亲自体验、调查，培养学生爱劳动，爱生活的行为习惯，培养学生主动探究、自主合作的能力，养成勤劳、勇敢、不浪费的良好道德品质。

二、活动具体目标

1．通过各种媒体或采用各种方式，了解“水果”的有关营养，培养收集处理信息的能力和团结协作精神。。

2．培养学生主动探究的能力，收集和处理信息的能力，写作能力，团结协作能力，自我评价和合理公正评价他人的能力。

3．在实践中运用所学各科知识，学会调查研究常用的方法，并能撰写调查研究报告。

4．在小组合作中感受合作的乐趣，体验调查研究的成功感，增强社会责任感。

5．感受劳动的艰辛，如今生活的来之不易，培养学生有爱心、孝心。

三、活动对象

六（3）班45人

四、时间安排

以综合实践活动课为主，结合手工制作、语文课、美术课等。

五、活动概况

1．民主讨论，确定研究主题。

2．水果知识知多少。

3．制作水果拼盘。

4、成果展示会。

六、活动实施的具体方案

【活动一】：民主讨论，确定研究主题

活动目标：

1．确定本次主题活动的研究内容。

2．成立研究小组，确立研究目标。

活动过程：

一、谈话导入：

1、说说你喜欢的水果？为什么？

2、幻灯出示，指导学生仔细察，组织讨论：这是什么水果？你对它们有什么了解？

师：水果是人们都喜爱的一种食物，品种众多。它不仅能给我们人体补充许多营养，而且还能给我们补充许多微量元素。

2．除了书本上的水果品种，你还知道有关水果的哪些知识？

师：水果是我们的好朋友，它是我们生活中不可缺少的食物，我们每天看到它，吃到它，但这是爸爸、妈妈给予的，买什么吃什么，喜欢吃什么，就买什么。同学们想不想来研究水果，更好地发挥水果的作用，更合理地来吃水果呢？