母亲节
教学目的:
1、让学生进一步了解自己的母亲,知道母亲的伟大,了解母亲节的来源,关趁此机会表达自己对母亲的祝福。
2、用自己的双手做心意卡送给妈妈。
教学重难点:
1、让学生进一步了解自己的母亲,知道母亲的伟大,了解母亲节的来源,关趁此机会表达自己对母亲的祝福。
2、用自己的双手做心意卡送给妈妈。
教学过程:
一、关于母亲节
母亲节起源于美国。1906年,美国费成安娜.贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲周年忌日, 安娜 小姐织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对自慈母的感激之情。1913年,美国参众两院通过决议案,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷纷仿效。
二、观察妈妈一天的作息时间、工作和家务的情况,并做好记录。
三、现在你对自己的妈妈有了哪些新的了解呢?
四、你打算向妈妈表达母亲节的祝福?
五、用巧手让妈妈开心一笑
1、画蛋宝宝
2、做一道“爱心菜”
3、为妈妈画一张像
4、写出妈妈的评价
六、做一张“心意贺卡”,并写一首小诗来表达自己对妈妈的深情厚意。
妈妈,感谢您
妈妈,感谢您带我来到这个美丽的世界。
因为有了您,我才能
每当我 的时候,
您总是 。
每当我 的时候,
您总是 。
您教我 , 教我 。
您为了我 。
妈妈,等我长大了, 。
妈妈,我爱您。