【教学分析】
折纸艺术起源于中国。折纸又称“工艺折纸”,是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸与自然科学结合在一起。折纸不仅成为建筑学院的教具,还发展为现代几何学的一个分支。折纸慢慢发展为一项儿童玩具,有益身心、开发智力和思维的活动,一个和平与纪念的象征手段,也是一个极佳的消遣方式。
【教学目标】
1、开拓艺术视野,陶冶艺术情操,启发思维,让课堂成为展示自我个性的舞台。
2、灵活运用手中的工具和材料,会一些简单的小制作,掌握一些基本的折纸方法。
3、完成一个作品。
【基本工具】
正方形彩色手工折纸、双面胶、剪刀、卡纸
【教学过程】
第一课时:简单手工纸花
第二课时:有花瓣的纸花
第三课时:向日葵纸花(一)(像折扇子一样)
第四课时:向日葵纸花(二)
第五课时:樱花(一)
第六课时:樱花(二)
第七课时:花朵收纳盒
第八课时——第十四课时:爱心礼盒(三角插)
第十五课时:爱心礼盒(盒底、盒盖)
【学生作品展示】


