四英上基础课程“Make a fruit salad, make happy.”成果呈现

Make a fruit salad, make happy.

在教学四上U2 Let’s make a fruit salad 时，为了让学生能够更好的融入课堂的学习，认识水果类单词，教学中，我们让学生带好水果，课堂上可以作为单词教学的教具，也可以文本表演的道具。在使用完了之后，我们又进行了水果沙拉的制作，学生在制作中，巩固英语课堂所教学的单词，在制作中，体验快乐，最后品味沙拉，品味合作的快乐，品味成功。

在教学中，融合活动，既锻炼了学生的操作能力，又培养了合作意识，也让学生体验学习的快乐，何乐而不为呢？