走进无锡景点——四年级语文融合课程

苏教版语文四年级下册习作一中要求写一篇关于春游的《我的建议》，作为无锡儿女，我们有必要先要去了解我们自己生活的环境，自己地方的景点，为此，我们将《走进无锡景点》作为我们年级组的研究课程。

  本课题以本校使用苏教版小学语文教材的四年级学生为研究对象，实验分三个阶段来实施。

第一阶段：（2019.2）成立年级研究小组，制定计划，明确分工。

第二阶段：（2019.3—2019.5）以班级为单位，开展走进无锡景点的教学实践和研究工作。教师引导学生收集、学习景点资料，景点实地参观体验，制作景点介绍手抄报，撰写习作等方面推进实验深入开展。

第三阶段：（2019.6）以班级为组展示成果，开展“醉美无锡”主题队会，成功的方法、经验在一定范围内推广。