玩转数学，巧算“24点”——三年级数学智慧融合特色活动

算“24点”是一种学生非常感兴趣的数学活动，它简单易学，可以训练学生的快速反应能力和思维能力。三年级这学期在学完《混合运算》之后，安排了算“24点”的综合与实践活动课。

三年级组的数学老师认真开展了活动，通过视频让学生了解扑克牌的起源、演变及组成，拓宽了学生的知识。在明确了游戏规则后，老师给学生提供了主动参与实践的机会，通过比赛的形式吸引学生积极参与活动，开展了个人挑战赛、抢答比赛和小组合作赛，每个小组团结合作，想到了多种算法，每一种算法，都是学生的思维在碰撞，智慧的火花在闪耀。最后四人小组算“24点”的比赛，紧张激烈，把活动推向了高潮。

三年级数学组还开展了巧算“24点”的个人赛，随着比赛开始的宣布声，学生开始埋头答题，个个聚精会神，大脑飞速运转，时而紧锁眉头，时而展露笑容。最终，全年级一共有68名学生获得了“巧算小达人”的光荣称号。

此次活动，既弘扬了数学文化，也使学生感受到了数学的魅力，提高了计算能力，锻炼思维的敏捷性。学生们收获的不仅是一些比赛的技巧，更多的是学习数学的兴趣。