快乐英语，快乐成长 -------六年级融合活动

快乐英语，快乐成长

-------六年级融合活动

无锡市安镇实验小学  钱美芳

我们六年级啦，我们是学校里的大哥哥，大姐姐，我们要做学弟学妹们的榜样。此次英语节活动中，我们学习，我们快乐！

乐学标识

    最近我们学习了第五单元标志的学习，课堂上老师带我们学习很多有关标志的知识的知识。通过学习，我们知道了标志的含义，标志构成规则，不同的地点不同的标志，所以作为学校小主人的我们一致决定要给学校来设计一些合适的标志。

    瞧同学们设计的多么认真啊！

     校门口是我们学校的门面，“禁止停车”，“禁止乱扔”，“禁止宠物”，“禁止吐痰”……校园里“禁止吸烟”，“禁止攀爬”，“禁止采摘”，沉思湖边“”禁止钓鱼”，“禁止游泳”，一张张有趣的画面，一个个提示的标志语，提醒着家长，老师和孩子们都要遵守规则，做一个遵守规则的文明人。

乐唱英文歌

    还记得一二年级英语口语课，开启了我们英语学习之路，三年级的ABC歌，带领我们真正进入了英语学习。经过几年的学习，我们学习了很多单词，能够进行比较熟练的对话，能唱些一英文歌曲了，最近我们有挑战新高度，学唱英文流行歌曲。

     刚开始看到那长长的歌词，我们还是有些胆怯，但是随着音乐声起，我们不自觉的跟着哼了起，单词不是问题，音调不是问题，我们努力，我们可以学会的。

     听，每个班级此起彼伏学唱英文歌，多么让人多么兴奋啊！

     会唱还不行，再来点动作吧！于是简单的英文歌曲表演就成型了！

乐写书信

    我们学校一直和新加坡启化小学是联谊学校，但是由于今年的新冠疫情阻断了我们两校的交流，所以我们还是来个飞燕传书吧！

    首先介绍一下自己，介绍自己的爱好、特长，自己的学习生活等等，还可以介绍一下我们的学校，让远方的朋友通过书信更清楚的了解我们。

    看同学们写的多认真啊！字写得不好，擦了再来，不会写的单词，网上查一查，信纸有点单一，没关系，我们再来画一画。

 一封信学完，哈哈，我们也学习了书信的书写方式，真是一举多得呀！期待远方的朋友，早日回信！

     此次英语节，我们在活动学习，我们在学习中成长！